Considerato un potentissimo mezzo di distrazione di massa, lo smartphone è stato spesso vietato durante le lezioni scolastiche in classe. Oggi, al contrario (e forse sorprendentemente), si rivela un ottimo compagno di studio - quando si sa come utilizzarlo e quando i materiali a disposizione sono accessibili - a prescindere dalla materia di studio.

Il webinar intende presentare alcuni esempi pratici di come è possibile orientare le proprie lezioni per una fruizione da smartphone. Il periodo che stiamo attraversando ha fatto emergere come la possibilità di accedere alle lezioni a distanza sia enormemente influenzata dagli strumenti a disposizione degli studenti.

Infatti, l'accessibilità dei materiali è un tema di grandissima importanza quando si lavora a distanza e le interazioni sono mediate da dispositivi digitali. Considerare un approccio mobile-first è l'occasione per creare un punto di riferimento online per guidare gli studenti attraverso le lezioni, a prescindere dal dispositivo che hanno a disposizione.

Questo diventa anche una risorsa preziosa per incoraggiare lo studio autonomo, prima e dopo la lezione. Non solo, un simile approccio permette all’insegnante di co-costruire materiali e risorse insieme ai propri studenti, incoraggiandone la motivazione e la partecipazione.

Consigli tecnici:

• Se non hai un account Google, conviene crearne uno per l’occasione.
  (Poi, se vuoi, puoi sempre eliminarlo)

• Accedi al webinar da un computer (se possibile) per avere lo smartphone libero quando arriverà il momento

• Assicurati che la batteria dello smartphone sia carica per evitare che si spenga durante le attività

Obiettivi

Il webinar intende esplorare le possibilità a disposizione degli insegnanti per creare, gestire e co-costruire, con semplicità, ambienti didattici digitali protetti e controllati.

Durante le attività, i partecipanti potranno creare il loro sito web didattico e sperimentare di prima mano le questioni dell’accessibilità e dell’interattività.

L’obiettivo ultimo è fornire agli insegnanti gli strumenti per creare agilmente e in autonomia dei portali online per sostenere studenti e famiglie, dalla classe come da casa.

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